{"id":849,"date":"2020-09-26T19:00:14","date_gmt":"2020-09-26T19:00:14","guid":{"rendered":"https:\/\/aims-cameroon.org\/?page_id=849"},"modified":"2021-07-19T09:04:37","modified_gmt":"2021-07-19T09:04:37","slug":"outreach-and-public-engagement","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/aims-cameroon.org\/fr\/outreach-and-public-engagement\/","title":{"rendered":"Sensibilisation et engagement du public"},"content":{"rendered":"
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Sensibilisation et engagement du public<\/h1>\n\n\n\n

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Aper\u00e7u<\/h2>\n\n\n\n

Le cadre de sensibilisation et d'engagement du public de TTP d\u00e9finit "Publique" <\/strong>comme toutes les parties prenantes cl\u00e9s de l'\u00e9ducation, y compris les \u00e9tudiants, les parents, les enseignants, les directeurs, les d\u00e9cideurs et le secteur des entreprises (entreprises). En cherchant \u00e0 stimuler l'int\u00e9r\u00eat public et l'appr\u00e9ciation de l'activit\u00e9 math\u00e9matique \u00e0 travers des activit\u00e9s d'engagement du public, TTP-Cameroun vise \u00e0:<\/p>\n\n\n\n

  • Accro\u00eetre la sensibilisation et la compr\u00e9hension parmi le public et les d\u00e9cideurs de la valeur critique du TTP pour am\u00e9liorer les r\u00e9sultats en math\u00e9matiques au secondaire;  <\/li>
  • Augmenter l'int\u00e9r\u00eat et l'inscription parmi \/ des \u00e9l\u00e8ves du secondaire dans les cours STEM au niveau de l'enseignement sup\u00e9rieur;<\/li>
  • Accro\u00eetre les partenariats entre le secteur public et le secteur priv\u00e9 dans la mise en \u0153uvre d'activit\u00e9s de promotion et d'apprentissage en math\u00e9matiques \/ STEM (pour les enseignants et les \u00e9tudiants) dans le pays.<\/li>
  • Am\u00e9liorer les politiques \u00e9ducatives \u00e0 l'appui d'un enseignement et d'un apprentissage efficaces et de qualit\u00e9 des math\u00e9matiques dans le pays<\/li><\/ul>\n\n\n\n

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    Approcher<\/h2>\n\n\n\n

    En fin de compte, la mise en \u0153uvre des activit\u00e9s d'engagement du public devrait contribuer de mani\u00e8re significative \u00e0 l'atteinte de ses objectifs primordiaux en mati\u00e8re de math\u00e9matiques parmi les \u00e9l\u00e8ves du secondaire camerounais et \u00e0 l'am\u00e9lioration des taux de transition des \u00e9l\u00e8ves (en particulier des filles) vers des cours orient\u00e9s STEM. .<\/p>\n\n\n\n

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    Strat\u00e9gies et activit\u00e9s d'engagement du public<\/h2>\n\n\n\n

    1. Amplifier les conversations du public sur la valeur des math\u00e9matiques<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Les objectifs sp\u00e9cifiques \u00e0 atteindre gr\u00e2ce aux activit\u00e9s strat\u00e9giques dans le cadre de cette strat\u00e9gie comprennent la stimulation de l'int\u00e9r\u00eat pour les disciplines STEM parmi le public camerounais - en particulier les jeunes; rehausser le profil des math\u00e9matiques en tant que mati\u00e8re, accro\u00eetre la compr\u00e9hension par le public de leur r\u00f4le dans la formation d'une attitude positive envers les math\u00e9matiques parmi les jeunes, en particulier parmi les filles, accro\u00eetre la visibilit\u00e9 des mod\u00e8les de r\u00f4le des STEM (en particulier des femmes) parmi le public camerounais; accro\u00eetre la compr\u00e9hension par le public du lien de genre avec un apprentissage efficace des math\u00e9matiques et renforcer la collaboration avec le secteur priv\u00e9 pour soutenir l'enseignement des math\u00e9matiques dans le pays. Les principales activit\u00e9s comprennent des talk shows m\u00e9diatiques, des road shows math\u00e9matiques, un slam math\u00e9matique, musique et po\u00e9sie (m\u00e9dias sociaux), un concours de vid\u00e9os de math\u00e9matiques, des forums de math\u00e9matiques, un \u00abd\u00eener des ambassadeurs\u00bb avec des repr\u00e9sentants du secteur priv\u00e9 et la publication d'un magazine TTP Mathematics \\ Education. <\/p>\n\n\n\n

    2. Appui \u00e0 la Journ\u00e9e internationale des math\u00e9matiques (IDM)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Pour c\u00e9l\u00e9brer l'IDM, le personnel de TTP et plusieurs ma\u00eetres formateurs font la promotion de l'importance des math\u00e9matiques \u00e0 la radio et \u00e0 la t\u00e9l\u00e9vision et encouragent les enseignants, les \u00e9l\u00e8ves - et tout le monde - \u00e0 c\u00e9l\u00e9brer les math\u00e9matiques d'une mani\u00e8re ou d'une autre. Les enseignants de tout le pays organisent des \u00e9v\u00e9nements pour mettre en valeur le r\u00f4le et l'impact des math\u00e9matiques dans la vie de tous les jours. Ces \u00e9v\u00e9nements comprennent des s\u00e9minaires de math\u00e9matiques, des olympiades, des po\u00e8mes, des routines de danse, la construction de figures solides, l'\u00e9laboration d'un plan scolaire, entre autres.<\/p>\n\n\n\n

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    3. Olympiades<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    TTP Cameroun soutient les Olympiades r\u00e9gionales pour aider \u00e0 susciter l'int\u00e9r\u00eat pour les math\u00e9matiques. Les Olympiades r\u00e9gionales pr\u00e9liminaires et l'Olympiade nationale contribuent \u00e0 l'objectif du TTP d'\u00e9largir les horizons math\u00e9matiques de certains des meilleurs \u00e9l\u00e8ves en math\u00e9matiques des \u00e9coles secondaires du Cameroun.<\/p>\n\n\n\n

    4. Renforcement des associations d'enseignants de math\u00e9matiques<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    TTP Cameroun soutient diverses associations d'enseignants afin d'am\u00e9liorer leur efficacit\u00e9 ainsi que de promouvoir d'importantes activit\u00e9s et initiatives de TTP. Le TTP a identifi\u00e9 la n\u00e9cessit\u00e9 de rallier la communaut\u00e9 enseignante des math\u00e9matiques au sens large dans le pays pour identifier et reconna\u00eetre la valeur du programme TTP pour am\u00e9liorer l'enseignement et l'apprentissage efficaces des math\u00e9matiques dans le pays.<\/p>\n\n\n\n

    5. Programme national de r\u00e9compenses TTP (NAP) <\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Le National Awards Program est une c\u00e9r\u00e9monie de remise de prix STEM organis\u00e9e par AIMS TTP pour reconna\u00eetre, appr\u00e9cier et motiver les \u00e9tudiants et les enseignants du pays dans leurs brillantes performances en STEM et leurs contributions \u00e0 la promotion des domaines d'\u00e9tudes li\u00e9s aux STEM. il s'agit de consolider toutes les activit\u00e9s et de r\u00e9compenser les \u00e9tudiants en math\u00e9matiques les plus brillants du Cameroun et leurs parents, les meilleurs professeurs de math\u00e9matiques du Cameroun et leurs ma\u00eetres formateurs, la meilleure \u00e9cole en math\u00e9matiques d'excellence et la R\u00e9gion avec les meilleurs \u00e9tudiants en math\u00e9matiques.<\/p>\n\n\n\n

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