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Le lot \u00e9tait compos\u00e9 d'une infirmi\u00e8re accompagn\u00e9e de son b\u00e9b\u00e9 de cinq mois et d'une baby-sitter, de 12 enseignants de la ville de Kaele, de 23 enseignants de la sous-division Kaele tandis que le reste venait de la division Mayo-Kani. De Ka\u00e9l\u00e9 \u00e0 Guidiguis, ces professeurs de math\u00e9matiques auront un impact sur l'enseignement et l'apprentissage des math\u00e9matiques avec des connaissances, des comp\u00e9tences et des attitudes (KSA) rassembl\u00e9es \u00e0 partir de l'atelier AIMS TTP.<\/p>\n\n\n\n VUES DES PARTICIPANTS<\/span><\/strong> \u00abNOUS PROMETTONS DE D\u00c9MYSTIFIER L'ENSEIGNEMENT DES MATH\u00c9MATIQUES\u00bb<\/strong> Des nuages de bonheur, de satisfaction et de gratitude ont envelopp\u00e9 le campus du Lyc\u00e9e Classique et Moderne de Maroua, dans la r\u00e9gion de l'Extr\u00eame-Nord le 8 mai alors que 50 enseignants de math\u00e9matiques en service de la division Mayo-Kani ont re\u00e7u des kits g\u00e9om\u00e9triques du programme de formation des enseignants de l'AIMS \u00e0 la fin de l'atelier AIMS TTP de cinq jours. Le lot \u00e9tait compos\u00e9 de<\/p>","protected":false},"author":13,"featured_media":4585,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"advgb_blocks_editor_width":"","advgb_blocks_columns_visual_guide":""},"categories":[44],"tags":[],"news_types":[32],"acf":[],"author_meta":{"display_name":"george","author_link":"https:\/\/aims-cameroon.org\/fr\/author\/george\/"},"featured_img":"https:\/\/aims-cameroon.org\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2021\/05\/181990644_937158610351947_7163921379138640365_n-1-300x213.jpg","coauthors":[],"tax_additional":{"categories":{"linked":["Academics<\/a>"],"unlinked":["Academics<\/span>"]}},"comment_count":"0","relative_dates":{"created":"Publi\u00e9 5 ans il y a","modified":"Mis \u00e0 jour 5 ans il y a"},"absolute_dates":{"created":"Publi\u00e9 le mai 10, 2021","modified":"Mise \u00e0 jour le juillet 19, 2021"},"absolute_dates_time":{"created":"Publi\u00e9 le mai 10, 2021 7:59 ","modified":"Mise \u00e0 jour le juillet 19, 2021 9:03 "},"featured_img_caption":"","series_order":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/aims-cameroon.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4569"}],"collection":[{"href":"https:\/\/aims-cameroon.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/aims-cameroon.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aims-cameroon.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aims-cameroon.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4569"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/aims-cameroon.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4569\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4771,"href":"https:\/\/aims-cameroon.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4569\/revisions\/4771"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aims-cameroon.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4585"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/aims-cameroon.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4569"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/aims-cameroon.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4569"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/aims-cameroon.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4569"},{"taxonomy":"news_types","embeddable":true,"href":"https:\/\/aims-cameroon.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/news_types?post=4569"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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\u00abLA M\u00c9THODE AIMS EST INSPIRANTE\u00bb<\/strong>
\u00abJe retiens de cette formation que l'Enseignement est un art, une science et \u00e0 ce titre, la pratique de l'enseignement n\u00e9cessite un exercice continu pour aller vers la m\u00e9thode ultime. Je retiens \u00e9galement qu'en r\u00e9alit\u00e9, utiliser notre environnement comme champ d'apprentissage nous \u00e9difie en m\u00eame temps que l'\u00e9tudiant. D\u00e9sormais, je ne marcherai plus jamais au hasard. Chaque situation que je vivrai sera une situation probl\u00e9matique potentielle pour rendre mes enseignements vivants. La m\u00e9thode AIMS et l'attitude des formateurs ont \u00e9t\u00e9 inspirantes\u2026 Je vais en tenir compte d\u00e9sormais dans la pr\u00e9paration de mes cours et \u00e0 chaque fois que j'aurai l'impression d'avoir perdu mon chemin. "
WILFRIED ATANGANA NKE, Technique Lyc\u00e9\u00e9 de Kaele<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/aims-cameroon.org\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2021\/05\/WILFRIED-ATANGANA-NKE-1.jpg\")
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"Merci beaucoup! Nous promettons de faire tout ce qui est en notre pouvoir pour changer et d\u00e9mystifier l'enseignement des math\u00e9matiques et avoir un impact positif sur les diff\u00e9rents r\u00e9sultats d'examens dans les ann\u00e9es \u00e0 venir. Un grand merci \u00e0 tous les animateurs et \u00e0 tous ceux qui ont contribu\u00e9 d'une mani\u00e8re ou d'une autre au succ\u00e8s de cet atelier. Maintenant, je dirai, la balle est dans notre camp!
DJAKBA BESKREO ROLAND, Lyc\u00e9e de Bipaing<\/strong><\/em><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"