Le programme de formation des enseignants de l'Institut africain des sciences mathématiques a participé aux activités de la journée Portes ouvertes au Lycée Technique D'Obala les 14 et 15 mars 2019.
Hébergée par le stand Mathematics, avec l'aide d'enseignants formés par AIMS TTP, l'équipe de deux membres du personnel AIMS TTP a organisé des jeux sous deux thèmes qui décrivaient, les mathématiques sont amusantes et les mathématiques sont dans tout ce que nous faisons.
L'événement de deux jours a commencé avec des jeux d'estimation où les étudiants devinaient le nombre de bonbons dans un bocal ou se précipitaient pour collecter des objets sur une table d'une valeur de 25000 frs CFA. Ce jeu a testé leurs compétences en calcul en mettant l'accent sur les concepts d'addition et de soustraction.
De cette activité de plein air sont alors venus se précipiter d'autres étudiants dans leur ampleur pour faire partie des activités AIMS TTP.
Des jeux comme Sudoku, le jeu des menteurs (Jeu des Menteurs) et les jeux de puzzle de logique visuelle ont été joués pour tester leur logique, qui est au cœur des sciences mathématiques.
D'autres jeux joués décrivaient des concepts mathématiques tels que l'addition, la soustraction, la multiplication et la division, l'estimation, l'équilibrage des équations, etc.
Une session de liaison s'est ensuite ensuivie avec des conseils de carrière et l'essence et l'importance des mathématiques dans notre vie quotidienne et les carrières dans lesquelles ils choisissent de se lancer.
L'événement s'est terminé avec les étudiants qui ont exprimé leur satisfaction à l'égard des activités et ont demandé un retour.
Cet événement a marqué le début des activités d'engagement du public AIMS TTP Cameroun qui devraient apporter une contribution significative à TTP-Cameroun pour atteindre ses objectifs primordiaux d'augmenter les résultats en mathématiques parmi les élèves du secondaire camerounais et d'améliorer les taux de transition des élèves (en particulier des filles). ) dans des cours orientés STEM.