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GENDER EQUALITY: AIMS Cameroon Increases Enrolment of Female Students To 45% This Academic Year

septembre 28, 2021

45% of the 60 students admitted to AIMS Cameroon this 2021-2022 academic year are women. The 27 female students are from Cameroon, Nigeria, Kenya and Sudan. Last academic year, women made up 43% of the students enrolled. “In the yesteryears, the intake of female students hovered around 30%. But late Prof. Marco Garuti’s arrival as

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Blog

Les enseignants des mathématiques formés par AIMS-TTP Cameroon travaillent en Cluster dans la région de l’Adamaoua

Le Cluster formé par les enseignants M. Timene Honoré, M. Keunfou Fokou Collince et M. Kouakep Tchaptchié Yannick du collège du Septentrion, Lycée de Burkina, et le Collège Protestant de Ngaoundéré...

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Yvan Jordan Ngucho Mbeutchou Analyses Analogies Between GRAVITY and FLUID DYNAMICS

The Universe is currently described by two remarkably effective major theories: Albert Einstein’s GENERAL RELATIVITY, portraying the Universe at the macroscopic scale by providing a description of gravitation, and QUANTUM...

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Research Centre Publishes New Paper on Fractional Differential Relations for the LERCH ZETA FUNCTION

AIMS Cameroon’s Research Centre has published a new paper titled: “FRACTIONAL DIFFERENTIAL RELATIONS FOR THE LERCH ZETA FUNCTION”. The co-authors are the Research Chair Dr. Jean Daniel Djida and maths...

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Students Introduced To Professional Development & Entrepreneurship

Our 9th Cohort students are now taking lectures in Professional Development and Entrepreneurship. Lectured by Honoré Bernard Youfegnuy and assisted by James J. Njong, the skills course seeks to improve student...

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2021 Alumna VICTORIA OKESIPE Reveals Negative Impact of Climate Change On Insurance Business & Makes Recommendations

Climate Change describes the variation in the long-term average weather conditions which in turn occasionally produces climate extreme values leading to a higher frequency and the severity of major weather...

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NESSMA ADIL YOUSIF Wins DAAD Prize for Best Presentation at 2021 AIMS-Germany Minisymposium on Applied Mathematics

The presentation by the Sudanese-born AIMS Cameroon 2020 Cooperative Master’s alumna won among 24 talks delivered at this year’s edition of the scientific event dubbed “AIMS-Germany Minisymposium on Applied Mathematics...

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Happy World Teachers’ Day

Happy World Teachers’ Day Under the theme, “Teachers at the Heart of Education Recovery”, AIMS Cameroon joins the rest of the AIMS Global Network family and the world to celebrate teachers...

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2016 Alumna & University of Toronto Graduate Student MARGARET IKAPE Wins DKG Fellowship Award

The Delta Kappa Gamma Society International has granted University of Toronto Graduate Student and AIMS Cameroon 2016 alumna, Margaret Ikape, a World Fellowship Award for the 2021-2022 academic year. Ikape...

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Students Complete Course in Introductory Programming With Python

Our 9th Cohort Master’s degree students yesterday, September 29th, completed the Introductory Programming with Python course. Since September 20th, the Centre President, Prof. Dr. Mama Foupouagnigni, and the IT Manager,...

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presse

Request For Quotation For New Laptops

The African Institute for Mathematical Sciences (AIMS) Cameroon kindly requests your best firm offer for Lenovo ThinkPad E14 Laptops to be delivered at its campus in Crystal Gardens, P.O Box 608, Limbe, South...

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L'AIMS Cameroun accueillera le lauréat de la bourse Humboldt Feodor-Lynen

Limbe, 05 avril 2021 - La Fondation Alexander von Humboldt a décerné au Dr Mme Floriane Mefo Kue, mathématicienne d'origine camerounaise, la prestigieuse bourse de recherche Feodor Lynen pour un ...

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L'AIMS-Cameroun signe un accord de mentorat avec l'Université de Buea

Le directeur académique du réseau mondial AIMS et président du centre d'AIMS Cameroun, le professeur Mama Foupouagnigni et le vice-chancelier de l'Université de Buea, le professeur Ngomo Horace Manga ...

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2021 TWAS Cash Awards aux femmes scientifiques APPEL À CANDIDATURES ACTUELLEMENT OUVERT

L'Académie mondiale des sciences (TWAS) invite tous ses membres, ainsi que des académies des sciences, des conseils nationaux de recherche, des universités et des institutions scientifiques, des candidatures aux prix énumérés ci-dessous ...

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APPEL D'OFFRES D'AIMS TTP RÉFÉRENCE: CE-CM-TTP-RFQ-2021-03-19-Bambili-TTL

Le Programme de formation des enseignants (TTP) de l'Institut Africain des Sciences Mathématiques (AIMS) recherche des prestataires de services pour l'installation et l'ameublement du laboratoire de formation des enseignants AIMS à ...

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APPEL D'OFFRES PAR AIMS TTP REFERENCE: CE-CM-TTP-RFQ-2021-03-19-Bambili-TTL [Installation et aménagement du laboratoire de formation des enseignants AIMS au HTTC Bambili]

Le programme de formation des enseignants (TTP) de l'Institut africain des sciences mathématiques (AIMS) recherche des prestataires de services pour l'installation et l'ameublement du laboratoire de formation des enseignants AIMS au ...

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CONSULTATION Un animateur d'atelier est nécessaire pour la validation interne du cadre stratégique AIMS 2021-2026

L'AIMS recherche un consultant pour concevoir, faciliter et documenter un processus de validation interne du projet de cadre stratégique AIMS 2021-2026. Ce processus fournira au personnel AIMS de partout dans le ...

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Nouveau plan stratégique pour le réseau mondial AIMS APPEL À PROPOSITIONS

Nous recherchons l'expertise d'un cabinet de conseil en stratégie de premier plan avec une compréhension approfondie du paysage mondial et africain de l'éducation STEM pour aider à la revue, la finalisation et la validation du ...

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APPEL D'OFFRES | APPEL D'OFFRES

RÉFÉRENCE: 1027/12/02/2019 / AIMS-CMR / ITC / COO Le programme de formation des enseignants (TTP) de l'Institut africain des sciences mathématiques (AIMS) recherche des prestataires de services pour la mise en place du bâtiment de formation des enseignants AIMS à Odza, Yaoundé, ...

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Médias

Chanson de bienvenue du PDG d'AIMS par les étudiants de l'AIMS Cameroun

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Message du PDG d'AIMS à l'occasion de la célébration de la Journée internationale des femmes et des filles dans la science.

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Film AIMS pour l'Afrique

L'Institut africain des sciences mathématiques (AIMS) est un réseau panafricain de centres d'excellence qui permet aux étudiants les plus brillants d'Afrique de devenir des innovateurs qui propulsent l'autosuffisance scientifique, éducative et économique.

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AIMS- Le programme de formation des enseignants (TTP) lance une clinique de mathématiques

Le programme de formation des enseignants AIMS (TTP) lance son programme d'engagement du public, la clinique de mathématiques, dont le but est d'améliorer l'appréciation et la prestation des mathématiques parmi les enseignants et les étudiants.

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