Le 14 mars (3/14) célébré chaque année comme la Journée de la Pi, a rencontré AIMS Cameroun en célébration alors qu'ils honoraient une invitation de l'école SONARA de Limbe en se joignant à leurs élèves, enseignants et personnel pour commémorer l'occasion. 19 ans, composé de tuteurs, d'étudiants et de membres du personnel de l'AIMS, ont visité l'école SONARA pour célébrer l'événement, faire des présentations sur l'IP
Le Programme de Formation des Enseignants de l'Institut Africain des Sciences Mathématiques a participé aux activités de la journée Portes Ouvertes au Lycée Technique D'Obala les 14 et 15 mars 2019. Accueilli par le stand Mathématiques, avec des enseignants formés par l'AIMS TTP comme support, l'AIMS TTP une équipe de deux membres a organisé des jeux sous deux thèmes qui décrivent, les mathématiques sont amusantes et
AIMS Cameroun, le 8 mars 2019, a offert aux étudiants en sciences de quatre écoles secondaires la possibilité d'entendre des modèles féminins alors qu'ils célébraient la Journée de la femme 2019 sous le thème `` Équilibrer pour mieux ''. Les étudiants d'AIMS Cameroun ont saisi cette opportunité en se positionnant comme des modèles capables d'inspirer et d'autonomiser la prochaine génération de femmes. le
L'Institut Africain des Sciences Mathématiques, AIMS Cameroun, a célébré le 16 février 2019 en rejoignant AIMS Sénégal et AIMS Rwanda en lançant et en diplômant leur première cohorte d'étudiants à la maîtrise en éducation coopérative. 11 étudiants, composés de 6 femmes et 5 hommes de 6 pays africains, ont obtenu une maîtrise en mathématiques industrielles après
Le 18 janvier 2019, l'Institut Africain des Sciences Mathématiques, Programme de Formation des Enseignants en partenariat avec la fondation Mastercard a récompensé certains des six lauréats de la première édition des Meilleures Cours de Mathématiques le 18 janvier 2019, à la Formation des Enseignants AIMS Laboratoire à Yaoundé. Le concours de la meilleure leçon a été lancé le
L'AIMS a organisé son premier diplôme de maîtrise coopérative en défense les jeudi 10 et vendredi 11 janvier 2019 au Centre de recherche AIMS. Les titres de ces projets de recherche étaient les suivants: Nom de l'étudiant Coop Projet de recherche Projet de recherche Stage Focus Daphne Tatenda MACHANGARA Prédictions et application de l'analyse des files d'attente à l'hôpital régional Limbe Data Science Penina Njeri
Au cours de sa première année de formation, l'AIMS TTP a limité sa formation à la région de Mfoundi pour contrôler son efficacité et sa faisabilité avant de se déployer dans les autres régions du Cameroun. Après 3 formations continues réussies, dans sa première année de mise en œuvre, il était temps pour les autres Régions de puiser dans cette fontaine de
Le 11 février 2019 a vu le rassemblement des étudiants de l'AIMS Cameroun en commémoration de la journée internationale des femmes et des filles dans la science. Soigneusement organisés par le gender club, les garçons et les filles de l'AIMS se sont rapidement rassemblés dans leur amphithéâtre alors qu'ils saisissaient l'occasion de se rappeler le besoin croissant de femmes.
De gauche à droite (Délégué Régional en charge de l'Enseignement Secondaire, Région de l'Extrême-Nord, Recteur de l'Université de Maroua, Président du Centre AIMS Cameroun, Directeur de l'ENS Maroua Le Programme de Formation des Enseignants AIMS en partenariat avec la Fondation Mastercard a lancé un laboratoire à l'École Normale Supérieure Kongola, Maroua. Ce laboratoire est le deuxième du genre,
Le 10 septembre, l'AIMS TTP a lancé sa cinquième (5e) formation de 51 professeurs de mathématiques en activité au Cameroun à la CAAP. Ces professeurs de mathématiques en service appartiennent au sous-système d'enseignement anglophone et proviennent de toutes les divisions de la région du Centre. Formés par 10 maîtres formateurs et membres du personnel TTP, les enseignants ont été