In keeping with our mission to enable Africa’s brightest students to flourish, at AIMS we equally are dedicated to fostering an environment in which we enable and challenge our internal talent to flourish to their fullest capacity as we strive to generate The Next Einstein! We are now accepting applications for the following role: –
Career Type : Carrière
AIMS is Hiring An ACADEMIC DIRECTOR for AIMS Cameroon
In keeping with our mission to enable Africa’s brightest students to flourish, at AIMS we equally are dedicated to fostering an environment in which we enable and challenge our internal talent to flourish to their fullest capacity as we strive to generate The Next Einstein! We are now accepting applications for the following role: –
AIMS-Cameroun recrute un Stagiaire en Finances Bilingue
PROFIL D’EMPLOI: Stagiaire en Finances Bilingue – 6 mois, Limbé – Cameroun L’Institut Africain des Sciences Mathématiques recrute un Stagiaire en finances bilingue pour une période de stage de 06 mois qui sera sous la supervision de la Responsable des Finances et Ressources Humaines du Centre qui est en charge d’effectuer tous les aspects des
AIMS Cameroun recrute un STAGIAIRE BILINGUE EN FINANCE
JOB PROFILE: Bilingual Finance Intern, AIMS-Cameroon Centre, Limbe – Cameroon The African Institute For Mathematical Sciences seeks to hire a bilingual Finance Intern for a 06-months Internship period who will assist the center’s Finance and Human Resource Manager in the effective and efficient financial management of the AIMS Centre by performing all aspects of accounting
AIMS cherche à embaucher un responsable informatique pour l'enseignement à distance, TTP Cameroun
Titre: Responsable des technologies de l'information (TI) pour l'enseignement à distance Rend compte au: Coordinateur des technologies de l'information (TI) Rapports directs: n / a Statut: Lieu d'affectation: contrat d'un an à temps plein, avec possibilité de renouvellement L'éducation à distance est responsable du dépannage et / ou de la réalisation de diagnostics pour répondre et résoudre les problèmes de service liés aux TI dans le programme pour les deux
AIMS cherche à embaucher un agent de suivi et d'évaluation, TTP Cameroun
Titre: Responsable du suivi et de l'évaluation Rend compte à: AIMS - Directeur du TTP Cameroun Rapports directs: Aucun Statut: Contrat d'un an à temps plein Lieu d'affectation: Limbé, Cameroun APERÇU Le programme de formation des enseignants AIMS (TTP) en partenariat avec la Fondation Mastercard et le gouvernement du Cameroun cherche à améliorer la qualité de l'enseignement des mathématiques dans les écoles secondaires, augmentant ainsi
AIMS Cameroun cherche à embaucher 02 stagiaires en communication bilingues
Titre: Stagiaire en communication bilingue Rend compte à: Directeur AIMS - TTP Cameroun Rapports directs: Aucun Statut: Contrat d'un an à temps plein Lieu d'affectation: Yaoundé / Cameroun pour le premier stagiaire et Limbé / Cameroun, pour le second. Vue d'ensemble Le programme de formation des enseignants AIMS (TTP) en partenariat avec la Fondation Mastercard et le gouvernement du Cameroun cherche à améliorer la qualité des
AIMS cherche à embaucher un coordinateur informatique, TTP Cameroun
Titre: Coordinateur des technologies de l'information (TI) Rend compte à: Directeur, Programme de formation des enseignants Cameroun et ITManager, AIMS-Cameroun Rapports directs: n / a Statut: Contrat d'un an à temps plein, avec possibilité de renouvellement Lieu d'affectation: Yaoundé, Cameroun APERÇU Le programme de formation des enseignants AIMS (TTP) en partenariat avec la Fondation Mastercard et le gouvernement du Cameroun vise à améliorer la qualité des mathématiques
AIMS cherche à embaucher un conseiller pédagogique, français, TTP Cameroun
Titre: Conseiller pédagogique - Français, Programme de formation des enseignants (TTP), Cameroun Rend compte à: AIMS - TTP Cameroun Directeur Direct Report: Aucun Statut: 1 an, à temps plein Lieu d'affectation: Yaoundé, Cameroun APERÇU Le programme de formation des enseignants AIMS (TTP), en partenariat avec Mastercard Foundation et le gouvernement du Cameroun, cherche à améliorer la qualité de l'enseignement des mathématiques en