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Le directeur académique d'AIMS Cameroun, le professeur Marco Garuti, et son groupe d'assistants pédagogiques ont lancé le défi de la communication scientifique de cette année - la thèse de trois minutes - en organisant le séminaire traditionnel de narration scientifique et d'engagement du public, pour expliquer aux étudiants comment pour communiquer du contenu scientifique à des publics non techniques. Le en deux parties

Le professeur de mathématiques ANYAH SAMUEL MEYA enseigne les mathématiques différemment au lycée baptiste Kumba et cela n'a pas fini d'étonner ses élèves. Avec les leçons apprises sur la gestion de classe et la conception d'activités de cours lors de sa formation AIMS TTP à Limbé, l'enseignante Anya Samuel a enseigné différemment la leçon « Le Nième terme d'une progression arithmétique »

Les olympiades nationales AIMS TTP ont été fixées pour demain samedi 15 mai 2021. 80 candidats principaux des olympiades régionales des dix régions du Cameroun, représentant les sous-systèmes d'éducation anglais et français, concourront. Le Programme de formation des enseignants de l'Institut africain des sciences mathématiques (AIMS TTP) Cameroun, a récemment organisé des olympiades régionales à parts égales.

Le programme de formation des enseignants AIMS (AIMS TTP) en partenariat avec la Fondation Mastercard et le gouvernement du Cameroun a commencé hier 12 mai la formation de 33 enseignants en formation initiale des niveaux 2 et 4 à l'École supérieure de formation des enseignants (ENS) de Bertoua, région de l'Est. L'atelier a été officiellement ouvert par le Chef du Département de Mathématiques, représentant le Directeur

Proéminent sur le campus de Limbe cette semaine, le cours vise à donner aux étudiants une base de base sur l'analyse stochastique. Le professeur invité, le professeur Olivier Pamen, initie les étudiants à l'analyse stochastique en mettant l'accent sur le mouvement brownien, l'intégrale d'Itos, la formule et les applications d'Itos ainsi que l'équation différentielle stochastique. Les résultats théoriques sont illustrés par

Des nuages de bonheur, de satisfaction et de gratitude ont enveloppé le campus du Lycée Classique et Moderne de Maroua, dans la région de l'Extrême-Nord le 8 mai alors que 50 enseignants de mathématiques en service de la division Mayo-Kani ont reçu des kits géométriques du programme de formation des enseignants de l'AIMS à la fin de l'atelier AIMS TTP de cinq jours. Le lot était composé de

Les étudiants en sciences du climat de l'AIMS Cameroun sont entrés dans le dernier bloc de cours avant de se lancer dans leurs projets de recherche. Arrivés en début de semaine, l'analyste de données climatiques et ancien élève d'AIMS Ghana, Francis Torgbor, a présenté aux étudiants la climatologie statistique et son utilisation dans des domaines tels que l'agriculture, la santé, l'industrie et l'éducation. Torgbor a expliqué que de nombreux chocs