Sujet de thèse: L ^ 2-Théorie pour les opérateurs non locaux sur les domaines. FOGHEM GOUNOUE Guy Fabrice, ancien élève AIMS-Cameroun du lot 2015/2016 a obtenu avec succès un doctorat en mathématiques, précisément dans le domaine de l'analyse des opérateurs non locaux de l'Université de Bielefeld, en Allemagne. Réalisé sous la supervision du Prof.Dr.Moritz Kassmann, son objectif primordial était d'étudier le
Catégorie : Mis en exergue
La 7e cohorte d'étudiants en master structuré de l'AIMS-Cameroun récolte les fruits de son travail acharné et de sa résilience
AIMS-Cameroun, mardi 18 mai 2020, a dit au revoir à sa 7e cohorte d'étudiants en Master Structuré en Sciences Mathématiques. Après avoir suivi 10 mois de formation intense et défendu avec succès leurs essais au milieu des contraintes liées à la pandémie de coronavirus, 33 étudiants en master structuré ont reçu des attestations pour marquer la réussite de leurs études. le
Le fondateur de l'AIMS, le professeur Neil Turok, félicite les diplômés de l'AIMS-Cameroun 2019-2020, les exhorte à sortir et à relever les défis de l'Afrique
Le fondateur de l'Institut africain des sciences mathématiques, le professeur Neil Turok a chaleureusement félicité les diplômés de l'AIMS-Cameroun 2019/2020 pour leur travail acharné et leur excellent comportement qui a produit un énorme succès. Le professeur Neil Turok a pris le temps de son emploi du temps chargé pour s'adresser à la cohorte AIMS-Cameroun 2019/2020 le 18 mai 2020
Les enseignants formés à l'AIMS TTP célèbrent la première Journée internationale des mathématiques
Le programme de formation des enseignants AIMS (TTP) en partenariat avec la Fondation Mastercard et le gouvernement du Cameroun s'efforce, comme l'un de ses objectifs stratégiques, de changer la conscience et la perception des mathématiques afin d'attirer davantage d'élèves - en particulier les filles - vers les mathématiques et les STEM, et pour les aider à devenir des penseurs indépendants, des résolveurs de problèmes
Le Directeur des Opérations d'AIMS-Cameroun équipe les étudiants lors d'une formation de développement professionnel d'une semaine
Le Directeur des Opérations d'AIMS-Cameroun, M. Honoré Youfegnuy Bernard a organisé et dispensé une formation de développement professionnel de cinq jours aux étudiants de l'AIMS-Cameroun. Dans le marché du travail actuel, l'employabilité est un facteur clé pour les diplômés et une transition immédiate de l'école à la vie professionnelle ou un cheminement de carrière bien défini est très essentiel. L'Institut Africain de Mathématiques
36 Camerounais armés de Big Data pour les compétences de développement, grâce à l'initiative AIMS Next Einstein
Sélectionnés en raison de leur passion pour la science des données et l'analyse des mégadonnées, avec au moins un diplôme de premier cycle de 4 ans ou un minimum de 2 à 3 ans d'expérience de travail en tant que professionnel en statistique, information et technologie et autre sujet lié à la science des données, 36 jeunes Camerounais dont 15 femmes réunis à l'AIMS TTP
Chapeaux retirés pour le deuxième groupe d'étudiants en master coopératif de l'AIMS-Cameroun
Vêtus de bonnets bleus et de robes, 9, composé de 3 femmes de 4 pays africains, le vendredi 21 février 2020, ont tourné leurs curseurs de gauche à droite en tant que professeur Horace Ngomo Manga, vice-chancelier de l'Université de Buea et représentant du Ministre d'Etat, Ministre de l'Enseignement Supérieur, les a prononcés AIMS-Cameroun Co-op Master diplômés 2018-2020.
AIMS-Cameroun inaugure un troisième laboratoire ultramoderne, un pas de plus dans la démystification des mathématiques
L'Institut africain des sciences mathématiques, AIMS, à travers son programme de formation des enseignants, TTP, a inauguré un centre et un laboratoire ultramodernes à l'Université de Buea, précisément dans leur installation du bloc G. Le laboratoire quatre en un d'une valeur de plus de 50 millions de FCFA est le troisième du genre, le premier étant hébergé au siège de l'AIMS TTP (ENS Yaoundé)
Appel à candidatures pour le Big Data Analytics avec Python, Yaoundé Cameroun
Dans le cadre du pilier de développement des capacités du projet Big Data for Development, conçu par AIMS-NEI, le programme de cours de courte durée Big Data for Development (BD4D-SCP) et des sessions de formation sont dispensés à travers le réseau AIMS-NEI, au Rwanda, au Sénégal et maintenant au Cameroun. Le cours s'adresse aux personnes passionnées par la Data Science en général et en particulier
AIMS GIVEBACK COMMUNITY’s VISIT TO SAKER BAPTIST COLLEGE
One of the goals of AIMS is to create positive social and economic transformation in sub-Saharan Africa through Mathematical Sciences. Students are encouraged to give back by investing their skills in the community during their studies at AIMS. In accordance with the above, some students visited Saker Baptist College Secondary school. The aim of the