Un ancien élève d'Aims-Cameroun, Sedric Nkotto Nkung Assong, obtient un doctorat en mathématiques, reconnaît Aims-Cameroon pour avoir été le premier pas vers sa gloire

Sujet de thèse: Description explicite des classes d'isogénie et d'isomorphisme des modules de Drinfeld de rang supérieur sur des champs finis. Dr Sedric Nkotto Nkung Assong, ancien élève AIMS-Cameroun du lot 2014-2015 et tuteur de septembre 2015 à septembre 2017, a obtenu avec succès un doctorat en mathématiques, précisément dans le domaine de la théorie algébrique des nombres à l'Université de

AIMS-Cameroon Alumnus obtient un doctorat en mathématiques

Sujet de thèse: L ^ 2-Théorie pour les opérateurs non locaux sur les domaines. FOGHEM GOUNOUE Guy Fabrice, ancien élève AIMS-Cameroun du lot 2015/2016 a obtenu avec succès un doctorat en mathématiques, précisément dans le domaine de l'analyse des opérateurs non locaux de l'Université de Bielefeld, en Allemagne. Réalisé sous la supervision du Prof.Dr.Moritz Kassmann, son objectif primordial était d'étudier le

Ancien élève d'Aims-Cameroun, Noé Carème FOUOTSA MANFOUO, utilise la science des données pour contribuer à la mise en œuvre d'une gestion efficace des ressources en eau

Sujet de thèse: Application des réseaux de neurones artificiels à mémoire à long court terme pour prévoir l'offre et la demande en eau dans le bassin du lac Tchad Avec la volonté de développer deux cadres pour l'approvisionnement en eau et d'estimer la demande en eau agricole dans le Bassin du Lac Tchad, Dr Noé Carème FOUOTSA MANFOUO, ancien élève AIMS-Cameroun du lot 2014-2015, s'est embarqué sur une Recherche Opérationnelle

Les anciennes élèves d'Aims-Cameroun s'inspirent pour lutter contre le changement climatique, grâce à la série de conférences AIMS Women in Science sur la science du climat

AIMS-Cameroun, le 30 juin 2020, a organisé la 1ère session de la série de conférences AIMS Women in Science (AIMSWIS) sur les sciences du climat. L'objectif était d'alimenter la passion de la communauté AIMS-Cameroun, en particulier les jeunes femmes, à rejoindre la lutte contre le changement climatique et à résoudre les défis du développement de l'Afrique résultant du changement climatique. Avec 26 participants, 12 étant

AIMS cherche à embaucher un responsable informatique pour l'enseignement à distance, TTP Cameroun

Titre: Responsable des technologies de l'information (TI) pour l'enseignement à distance Rend compte au: Coordinateur des technologies de l'information (TI) Rapports directs: n / a Statut: Lieu d'affectation: contrat d'un an à temps plein, avec possibilité de renouvellement L'éducation à distance est responsable du dépannage et / ou de la réalisation de diagnostics pour répondre et résoudre les problèmes de service liés aux TI dans le programme pour les deux

AIMS cherche à embaucher un agent de suivi et d'évaluation, TTP Cameroun

Titre: Responsable du suivi et de l'évaluation Rend compte à: AIMS - Directeur du TTP Cameroun Rapports directs: Aucun Statut: Contrat d'un an à temps plein Lieu d'affectation: Limbé, Cameroun APERÇU Le programme de formation des enseignants AIMS (TTP) en partenariat avec la Fondation Mastercard et le gouvernement du Cameroun cherche à améliorer la qualité de l'enseignement des mathématiques dans les écoles secondaires, augmentant ainsi

AIMS cherche à embaucher un coordinateur informatique, TTP Cameroun

Titre: Coordinateur des technologies de l'information (TI) Rend compte à: Directeur, Programme de formation des enseignants Cameroun et ITManager, AIMS-Cameroun Rapports directs: n / a Statut: Contrat d'un an à temps plein, avec possibilité de renouvellement Lieu d'affectation: Yaoundé, Cameroun APERÇU Le programme de formation des enseignants AIMS (TTP) en partenariat avec la Fondation Mastercard et le gouvernement du Cameroun vise à améliorer la qualité des mathématiques

AIMS Cameroun cherche à embaucher 02 stagiaires en communication bilingues

Titre: Stagiaire en communication bilingue Rend compte à: Directeur AIMS - TTP Cameroun Rapports directs: Aucun Statut: Contrat d'un an à temps plein Lieu d'affectation: Yaoundé / Cameroun pour le premier stagiaire et Limbé / Cameroun, pour le second. Vue d'ensemble Le programme de formation des enseignants AIMS (TTP) en partenariat avec la Fondation Mastercard et le gouvernement du Cameroun cherche à améliorer la qualité des